1. Introduction
  2. About the Department
  3. Ph.D. students
  4. RNDr. Dominik Rubáš

RNDr. Dominik Rubáš

Dominik Rubáš

Study programme: Didactics of Geography

Thesis title:  KONCEPT ,,SENSE OF PLACE“ V GEOGRAFICKÉM VZDĚLÁVÁNÍ

Supervisor: RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D.

Main section: Ph.D. students
E-mail: Zhzs47a4~nok9YUS98GE8W7m9bkmb
Department: Didactics of Geography

Thematic research group: GEEN

Begun: September 2019

Link to relevant web pages: https://geografickevzdelavani.cz/ 

 

Qualifications: 

2019–present:   Post-graduate program General Issues in Geography - Department of Social Geography and Regional Development (Faculty of Science, Charles University)

2016 State Rigorous Exam - Physical Geography and Geoecology (Faculty of Science, Charles University)

2010–2013 Master study program - Physical Geography and Geoecology (Faculty of Science, Charles University)

2007–2010 Bachelor study program - Physics Focused on Education, Physics + Geography (Technical University in Liberec)

 

Research:

My dissertation will deal with a construct: field teaching–the relationship to the place–the relationship to nature. The respondents of the research will be primary school students. Thanks to this research it will be possible to find answers to main research questions: What forms of field teaching contribute to the formation of the regional identity of the pupil/identity of the pupil with the place? What is the relationship between the pupil's degree of identity with the place/degree of regional identity and his relationship to nature? Is the pupil's emotional connection to space related to his environmentally responsible behavior? This research will take place at selected primary schools.

 

Publications:

  • TOMČÍKOVÁ, I. & RUBÁŠ, D. 2023: Pupils' relationship to their local region. Geografická revue, 19(1), 76–92. DOI: https://doi.org/10.24040/GR.2023.19.1.76-92 
  • RUBÁŠ, D., MATĚJČEK, T. & BENDL, T. 2023: The Concept of Sense of Place in Environmental Education. Public Recreation and Landscape Protection – With the Environment Hand in Hand? Proceedings of the 14th Conference, Křtiny, Mendel University in Brno, ISBN: 978-80-7509-904-4, p. 286–289, ISSN: 2336-632X. DOI: https://doi.org/10.11118/978-80-7509-904-4-0286
  • TOMČÍKOVÁ, I. & RUBÁŠ, D. 2023: Vnímanie pojmov miestna krajina a miestny región žiakmi základných škôl. Geografické štúdie, 16, 58–69. DOI: https://doi.org/10.24040/2023.9788055720494
  • RUBÁŠ, D., MATĚJČEK, T. & KROUFEK, R. 2022: The impact of reduced time spent outdoors during the Covid-19 lockdown on the health and well-being of young people in Czechia. AUC Geographica, 57(2), 107-119. DOI: https://doi.org/10.14712/23361980.2022.9
  • RUBÁŠ, D. 2021: Terénní výuka neživé přírody. Geografické rozhledy, 30(4), 22-25
  • SLÁDEK, I., KOTHAN, F., RUBÁŠ, D. & HÁJKOVÁ, L. 2015: Nejvhodnější doba pro letní školní prázdniny podle klimatologických kritérií. Meteorologické zprávy, roč. 68, č. 4, s. 124-127
  • RUBÁŠ, D. 2015: Vliv synoptických situací na koncentrace látek znečišťujících ovzduší v Liberci (severní Čechy, Česká republika). Sborník Severočeského muzea, Přírodní vědy. Liberec, 33: 3-12
  • RUBÁŠ, D. 2014: Pseudokrasové jeskyně a tvary v údolí Zábrdky (střední a severní Čechy, Česká republika). Sborník Severočeského muzea, Přírodní vědy. Liberec, 32: 3-12

Conference contributions:

  • XXV. kongres České geografické společnosti společně s 18. kongresem Slovenskej geografickej spoločnosti (6.–8. 9. 2022). Rubáš, Tomčíková: “Vnímání místního regionu žáky českých a slovenských základních škol“
  • XXV. kongres České geografické společnosti společně s 18. kongresem Slovenskej geografickej spoločnosti (6.–8. 9. 2022). Rubáš, Řezníčková: “Koncept “sense of place“ v geografickém a environmentálním vzdělávání“
  • Conference on Geoparks, Geo-Education and Geo-Tourism (4–7 September, 2022). Rubáš: “Place-based geo-education: a means of fostering a sense of place“
  • 13th Czech-Polish-Slovak seminarium: Geography for times in disarray (1.–3. 6. 2022). Rubáš, Matějček, Kroufek, Bendl: “Is the cadastral boundary enough for us?“
  • Výroční konference ČGS 2020: Geografie pro udržitelný rozvoj měst a regionů (Plzeň 8. 9–10. 9. 2020), RUBÁŠ, D.: Regionální identita žáků ZŠ a jejich vztah k přírodě; lecture 

 

Teaching – Participation on subjects:

Field Study in Geography (for teachers)

 

External activities

  • Department of Geography (Faculty of Science, Humanities and Education, Technical University of Liberec) - assistant
  • National Geopark Ralsko - geologist
  • ZŠ Kobyly - teacher
  • Departments of Primary Education (Faculty of Science, Humanities and Education, Technical University of Liberec) - assistant
back up print